#Наука
В нашем образовательном проекте для школьников «Спроси учёного» юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
Вопрос: Почему в русском языке так много исключений из правил?
Отвечает Полина Маркина, кандидат филологических наук, доцент, директор Института филологии и межкультурной коммуникации Алтайского государственного педагогического университета:
«Ответ на этот вопрос ставит нас на позиции научного знания, основанного на профессиональных методах и проверенных данных, а также подтверждённых фактах. Иностранцы считают русский язык трудным, в том числе и из-за множества исключений. Логику «нелогичного» русского языка пытаются постичь и те, для кого этот язык является родным. Филология (с греч. «люблю слово») представляет собой содружество гуманитарных наук, изучающих язык, текст и культуру, воплощенную в слове. Лингвисты различают понятия «язык» и «речь», хотя они взаимосвязаны и образуют единый феномен.
Язык – это система, реализованная в речи. И большое количество исключений в русском языке появилось в результате изменения языка в условиях реальной практики речи, то есть это итог сложного взаимодействия исторических, лингвистических, фонетических и социокультурных факторов. В качестве примера можно привести падение редуцированных, изменение системы склонений и спряжений, влияние старославянского языка, сохранение древних ударений и фонетических чередований. Разбираться в этих процессах интересно: ищешь ответы в истории языка, словно следишь за развитием сюжета лингвистического детектива, а потом понимаешь, где твоего ученика ждет ловушка в современной орфографии. Предупрежден – значит вооружен. В итоге студенты-филологи знают, что слова «конец» и «начало» в этимологическом смысле являются однокоренными, и могут вывести общий исторической корень слов «бык» и «пчела».
Приглашаю всех любознательных школьников к нам в Институт, чтобы вместе разгадывать увлекательные тайны русского языка».
