Делегация Алтайского края во главе с региональным министром образования и науки работает на окружном совещании в Новосибирске
4 июня на базе Новосибирского торгово-экономического колледжа стартовало окружное совещание с участием представителей системы образования Сибирского федерального округа. Ключевое событие в сфере государственной образовательной политики собрало руководителей органов исполнительной власти, директоров образовательных учреждений, представителей институтов развития образования и педагогическую общественность.
Алтайский край на мероприятии представляет делегация под руководством министра образования и науки региона Светланы Говорухиной. В течение двух дней участники обсудят стратегические направления развития образования, аккумулируя лучшие практики для внедрения в крае.
Михаил Рязанов, директор Алтайского института цифровых технологий и оценки качества образования им. О. Р. Львова, отметил ключевые акценты, важные для региональной системы образования: «С 1 сентября 2026 года вводится профиль «Искусственный интеллект» в рамках углублённой информатики. В новом Федеральном государственном образовательном стандарте среднего общего образования, который вступает в силу с 1 сентября 2027 года, умение применять технологии искусственного интеллекта закреплено в метапредметных результатах. Принципиальная позиция министерства: ИИ — это помощник учителя, а не его замена. Институт содержания и методов обучения уже представил рабочие ИИ-инструменты — чат-бот «УМКА» (более 100 тысяч обращений педагогов за четыре месяца) и Орфоэпический тренажёр. Кроме того, новый ФГОС впервые в истории нормотворчества закрепляет понятие «инженерный класс» и базовый список обязательного оборудования для предметных кабинетов. Кабинеты физики будут переоснащены до конца 2026 года, кабинеты химии, биологии и математики — в 2027 году. Профильное обучение получает чёткие нормативные и материально-технические ориентиры».
«Окружное совещание СФО — это очень ценная площадка для профессионального обсуждения самых актуальных вопросов в системе образования. Главными темами стали продолжение работы по созданию единого образовательного пространства, реализация комплексного плана по повышению качества математического и естественно-научного образования, разработка региональной концепции исторического просвещения, введение бережливых технологий, кадровая политика и другое. Особое внимание было уделено развитию дополнительного профессионального образования — это обновление методических служб, внедрение современных подходов по сопровождению педагогов, повышение квалификации учителей предметников для работы с новыми государственными учебниками. Очень важно, что были даны практические рекомендации по работе с проблемными зонами», — рассказала Марина Дюбенкова, директор Алтайского института развития образования им. А. М. Топорова.
«В окружном совещании Сибирского федерального округа, которое организует Минпросвещения России, я участвую второй год. Это очень важная площадка для диалога регионов и Федерального центра. Это то место, где мы видим, как можно согласовывать действия, обсуждать актуальные вопросы и вырабатывать совместные решения. Здесь можно обсудить и острые вопросы, и акцентировать внимание на приоритетных направлениях. Участие в таком мероприятии для меня лично — это всегда обогащение педагогического опыта и стимул работать дальше», — подытожила Светлана Романенко, директор Алтайского краевого педагогического лицея-интерната.
